《寂静的春天》作者雷切尔·卡森说：“知识的重要性远不及感受一半。”如果知识是种子，可以成为智慧，那感受就是沃土，种子必须在其中发芽生长，同学们的现在就是准备土壤的阶段。

为最大程度地调动同学们的学习积极性，让他们从自然中感受美，赋予美育课堂灵魂，我校将美术课堂搬到校园中，和同学们一起收集春天的美好！

同学们或蹲或立，或席地而坐，在与大自然亲密接触中用心感受春天的生命力。春风中坐，风携带着灵感与同学们相遇，然后将春天的气息落笔成画。

老师的指导，让同学们清楚地了解美术语言的表达方法。在教学中注重示范性作用，直观地为同学们展示了美术表达的意境和美感，提升了同学们对美的追求和升华，让生活中的美好，在他们的笔下熠熠生辉。

经过老师的“点拨”，同学们更加认真地投入到了自己的作品中，校园里的春景，在简单的线条和描绘下，跃然纸上。

好的教育离不开教育者的用心，一堂生动有趣且高效的课堂是老师们精心、用心的备课。“好的教育”看似简单，却内涵丰富。既要重视知识传授与技能教育，更要重视唤醒孩子们的生命力，提升他们的审美鉴赏能力。

沙河市实验中学的每一位老师都以“给同学们终身受益的教育”为育人理念，让校园成为同学们激情燃烧的乐园和茁壮成长的培育基地。